Автор: Радостина Хлебарова  All rights reserved  

Когато чуем думата “мит”, ние се замисляме за нещо от миналото, което трябва да бъде съживено в даден исторически и социален контекст. Но митът не принадлежи на архаичните представи, той е живо настояще. Митът представлява своеобразно знание, преразказано в притчи и лишено от понятийно фиксиране. Срещаме го в нашия реален живот и без да осъзнаваме поддържаме живи много митични представи. В някои случаи митът е всеобщо притежание на всички култури, в други- определя основните предпоставки на човешкото отношение към света и към себе си като обуславя отделни традиции. В научните дискусии отдавна се спори за функцията на архаичния мит, за неговото допълнително, разширено понятие, поставящо въпроси за връзката на митовете с развитието на човека в филогенетичен и онтогенетичен план.

Read the rest of this entry »

Генерализирани разтройства на развитието

Ранен Детски Аутизъм

Хората, страдащи от аутизъм изглеждат незаинтересовани от обкръжаващата ги среда и са неспособни да създават и поддържат емоционални връзки с други хора. Въпреки че хората с тези мозъчни разстройства могат да демонстрират широка гама от симптоми и способности, много от тях са неспособни да разберат мислите, чувствата и нуждите на другите хора. Често езикът и интелекта не могат напълно да се развият, правейки комуникацията и социалните отношения трудни.

Read the rest of this entry »